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| 所属地区: | 广东 |
| 高校名称: | 华南理工大学 |
| 高校网址: | http//www.scut.edu.cn |
| 高校电话: | 020-87110737 |
| 高校传真: | 020-87110737 |
| 高校地址: | 广东省广州市五山 |
| 高校曾用名: | 华南工学院 |
| 曾用名以及合并高校: | 中山大学|岭南大学|华南联合大学|湖南大学 |
| 建校时间: | |
| 学校简介: |
华南理工大学坐落在南粤名城——广州,毗邻港澳,紧接广州天河高新技术开发区,有着得天独厚的地域优势。学校占地面积200公顷,建筑面积90多万平方米。校园内湖光山色交相辉映,绿树繁花香飘四季,民族式建筑与现代化楼群错落有致,环境优美清新,文化底蕴深厚,是教育部命名的“文明校园”。
华南理工大学原名华南工学院,组建于1952年,由当时的中山大学、岭南大学、华南联合大学三校工学院以及湖南大学等中南五省12所院校的有关系科合并成立。学校名师荟萃,学科根基深厚,再加上植根于具有改革、开放、创新传统的南粤大地,学校一直在较高起点和较高层次上发展,1960年被列为全国重点大学。1981年经国务院批准为首批具有博士和硕士学位授予权单位;1988年1月更名为华南理工大学。1995年首批通过“211工程”部门预审,进入国家面向21世纪重点建设的大学行列。1999年11月通过教育部本科教学工作优秀评价,成为“本科教学优秀学校”。1999年12月经国家科技部、教育部批准,成为全国15个国家大学科技园建设试点单位之一。2000年,经批准成立研究生院。2001年10月26日,教育部与广东省正式签订新的重点共建协议,实行新一轮部省共建。2001年12月教育部、国家计委批准华南理工大学成为首批试办示范性软件学院的重点高校之一。2002年3月,通过了“211工程”第一期建设项目验收。目前华南理工大学正在向世界知名的高水平大学迈进。 华南理工大学经过几十年的建设和发展,已成为华南地区规模最大,以工为主,理工结合,经、管、文、法、医协调发展的多科性大学。目前,共设有20个学院。有6个国家重点学科,8个“211工程”重点建设学科,15个省级重点学科。有44个本科专业,4个博士授权一级学科,25个博士点、61个硕士点,14个领域有工程硕士学位授予权,5个博士后科研流动站。 学校办学条件良好,教学环境优良。2001年有固定资产10.02亿元,其中教学科研仪器设备3.58亿元。校舍建设面积91万平方米。校内设有中国教育和科研计算机网华南网络中心、广东省教育和科研计算机网网络中心。学校教学实验设备齐全,建有国家工科基础课(数学)教学基地、国家大学生人文素质教育基地、十大基础教学实验中心,以及一批现代化实验中心。图书馆面积2.1万平方米,藏书150万册,具有HorizoK图书馆自动化管理系统,建有树华电子智源中心等多功能电子阅览室,拥有国外重要数据库如Ei ViIIaGe、PQDD等,稳步发展数字化资源。学生文化体育设施齐全,建有具国际标准的运动场、学生文体活动中心、塑胶网球场,学生田径队、足球队、篮球队、排球队、游泳队、乒乓球队等多次参加全国和省市的比赛并取得优良的成绩。一年一度的学生科技文化艺术节和学生社会实践活动,成功地与社会、企业结合,成为提高学生综合素质的重要环节。 学校还拥有一批颇具实力的科研机构及技术开发基地,其中包括1个国家重点实验室、2个教育部重点实验室、2个国家工程研究中心、1个国家甲级建筑设计研究院、1个国家大学科技园、2个广东省重点实验室,十几个省、市、校级工程研究开发中心,以此为依托形成了众多重点科研基地,承担了一大批国家、省市的重点科研任务,形成了多学科门类、多专业联合攻关,基础研究、应用研究、开发研究一条龙的科研格局。学校坚持科学研究面向市场、科技成果转化进入市场,2001年学校实到科研经费超1.7亿元,专利申请数持续多年居全国高校前5位,是全国第一批企事业专利工作试点单位。中文论文发表数在全国高校中排名第19位。 学校重视师资队伍建设,师资力量雄厚。现有教职工3700人,其中教学、科研人员1750人,两院院士3人、双聘院士6人、外籍院士1人,“长江学者奖励计划”特聘教授3人,博士生导师157人、硕士生导师651人,教授302人、副教授875人。研究生毕业的教师占教师总数的比例达到70%以上。近年来,学校通过实施“兴华人才工程”,大力加强师资队伍的建设,优化队伍整体结构,提高队伍素质。 优良的师资和良好的环境,吸引了众多的学子。2001年有各类学生27566人,其中博士、硕士研究生4902人,本科生12397人,还有成人学历教育学生6996人,网络教育学生近3000人,留学生80人,已形成学士—硕士—博士完整的人才培养体系。学校治学严谨,形成了“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风,坚持“重人品、厚基础、强能力、宽适应”的人才培养模式,培养的高级科技和管理人才受到社会的广泛欢迎。近几年毕业研究生供不应求,本科毕业生一次就业率达98%。建校50年来,学校已为国家培养了10万多名本科生,近7000名研究生、15000名成人教育本科生。一大批毕业校友成为我国科技骨干、著名企业家、领导干部,被社会誉为“工程师的摇篮”、“企业家的摇篮”。 进入新的世纪,学校将面向现代化、面向世界、面向未来,认真贯彻党的基本路线和教育方针,坚持社会主义办学方向,全面提高教育质量、科研水平和办学效益,为把华南理工大学建设成为国内外知名的高水平大学而努力奋斗,使她成为我国特别是华南地区培养高层次科技人才和管理人才的摇篮、科学研究和成果转化的基地、知识和技术创新的前沿和精神文明建设的窗口。 |
| 录取规则: |
1、对报考英语、日语专业有身高要求。男身高1.67米以上。女身高1.57米以上。单科成绩不低于670分,外省市考生一般要求不低于110分。(单科成绩为150满分的省份)
2、对报考国防考生的要求:未婚,20周以下,裸视均在4.6以上。男身高1.65米以上,女身高1.60米以上,不招收色盲以及红绿色弱、有传染病的考生。 3、报考建筑学、城市规划、工业设计的考生加试素描。 4、外语专业只录取英语语种考生。 5、所有专业无男女比例限制。 6、优先录取第一志愿,考生未被第一专业录取,从高分到低分排队考虑是否被第二志愿录取。 (自主招生) 1、招生规模控制在每年招生总计划数的5%以内,列入机动计划; 2、自主招生对象必须第一志愿填报我校,高考成绩必须达到我校在当地省(区、市)投档线,加20分选择专业; 3、对综合素质特别优秀和具有突出才能,高考分数达到当地省(区、市)重点院校录取控制分数线的考生,经华南理工大学招生领导小组讨论决定后可予以录取。 (1)按教育部规定的具有保送生资格而未被保送的应届高中毕业生; (2)高中阶段参加全国中学生奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物和信息学)五个学科竞赛,获国家级三等奖以上或获得数学或物理单个学科竞赛省级赛区二等奖(含二等奖)以上,或获得多个学科竞赛省级赛区三等奖(含三等奖)以上者; (3)高中阶段参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛并获奖者; (4)在科技创新方面成绩优异,如获得各种专利、科技发明并经我校专家组认定者; (5)在政治思想品德方面和社会工作能力表现突出,获省级优秀学生、优秀学生干部荣誉称号,且学习成绩优秀,综合排名达到该中学毕业生总人数前10%的考生; (6)在各省级重点中学中,高中阶段学习成绩特别优秀,且学习成绩综合排名达到该中学毕业生总人数前15%的考生; (7)其他方面有突出才能者。 |
| 收费标准: | |
| 奖励、资助规则: | |
| 高校类型: | 综合 |
| 是否“ 211 工程”重点大学: | 是 |
| 是否“ 985 ”重点大学: | |
| 高校重点科研机构: | |
| 高校重点专业: | |
| 博士点,硕士点: | |
| 两院院士: | |
| 图书馆藏书: | |
| 住宿条件: | |
| 中国高校在线“名校行”活动资料: | |
| 高校就业率: | |
| 招生录取答疑资料: | |
| 高校历年录取分数线: | |||||||||
| 高校所在地区: | 广东 | ||||||||
| 年份/生源地 | 文科 | 理科 | 招生人数 | 录取人数 | 备注 | ||||
| 最高分 | 最低分 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 平均分 | ||||
| 2006 / 北京 | 549 | 625 | 42 | ||||||
| 2006 / 天津 | 524 | 585 | 32 | ||||||
| 2006 / 河北 | 581 | 599 | 28 | 609 | 642 | 60 | |||
| 2006 / 山西 | 576 | 632 | 82 | ||||||
| 2006 / 内蒙古 | 608 | 636 | 30 | ||||||
| 2006 / 辽宁 | 532 | 627 | 61 | ||||||
| 2006 / 吉林 | 566 | 605 | 15 | 614 | 665 | 52 | |||
| 2006 / 黑龙 | 588 | 652 | 65 | ||||||
| 2006 / 上海 | 447+20 | 509 | 10 | ||||||
| 2006 / 江苏 | 609 | 630 | 90 | ||||||
| 2006 / 浙江 | 616 | 634 | 77 | ||||||
| 2006 / 安徽 | 574 | 611 | 15 | 604 | 652 | 66 | |||
| 2006 / 福建 | 591 | 629 | 102 | ||||||
| 2006 / 江西 | 574 | 602 | 24 | 582 | 616 | 147 | |||
| 2006 / 海南 | 680 | 781 | 58 | ||||||
| 2006 / 河南 | 592 | 619 | 14 | 616 | 653 | 106 | |||
| 2006 / 湖北 | 560 | 599 | 22 | 548 | 618 | 85 | |||
| 2006 / 陕西 | 546 | 658 | 43 | ||||||
| 2006 / 甘肃 | 583 | 659 | 34 | ||||||
| 2006 / 四川 | 606 | 639 | 95 | ||||||
| 2006 / 广西 | 567 | 610 | 19 | 588 | 644 | 149 | |||
| 2006 / 宁夏 | 561 | 613 | 35 | ||||||
| 2006 / 山东 | 620 | 646 | 92 | ||||||
| 2006 / 云南 | 580 | 655 | 58 | ||||||
| 2006 / 贵州 | 550 | 586 | 20 | 530 | 634 | 65 | |||
| 2006 / 湖南 | 612 | 633 | 20 | 593 | 639 | 149 | |||
| 2006 / 青海 | 527 | 566 | 33 | ||||||
| 2006 / 重庆 | 563 | 591 | 18 | 534 | 615 | 49 | |||
| 2006 / 新疆 | 585 | 650 | 55 | ||||||
| 2005 / 湖北 | 542 | 514 | 601 | 567 | 104 | ||||
| 2005 / 河南 | 648 | 587 | 100 | ||||||
| 2005 / 江西 | 604 | 554 | 617 | 577 | 140 | ||||
| 2005 / 福建 | 636 | 544 | 84 | ||||||
| 2005 / 安徽 | 582 | 544 | 621 | 584 | 88 | ||||
| 2005 / 浙江 | 620 | 592 | 84 | ||||||
| 2005 / 江苏 | 624 | 592 | 85 | ||||||
| 2005 / 上海 | 503 | 470 | 10 | ||||||
| 2005 / 黑龙江 | 653 | 617 | 60 | ||||||
| 2005 / 吉林 | 588 | 559 | 650 | 608 | 60 | ||||
| 2005 / 辽宁 | 612 | 578 | 57 | ||||||
| 2005 / 内蒙古 | 635 | 580 | 30 | ||||||
| 2005 / 山西 | 604 | 563 | 70 | ||||||
| 2005 / 河北 | 569 | 547 | 612 | 581 | 71 | ||||
| 2005 / 天津 | 561 | 459 | 30 | ||||||
| 2005 / 北京 | 599 | 470 | 35 | ||||||
| 2005 / 湖南 | 620 | 595 | 625 | 586 | 176 | ||||
| 2005 / 海南 | 754 | 649 | 70 | ||||||
| 2005 / 广西 | 624 | 596 | 660 | 625 | 178 | ||||
| 2005 / 四川 | 660 | 635 | 107 | ||||||
| 2005 / 重庆 | 575 | 553 | 665 | 593 | 70 | ||||
| 2005 / 贵州 | 646 | 573 | 657 | 592 | 83 | ||||
| 2005 / 云南 | 638 | 587 | 61 | ||||||
| 2005 / 陕西 | 671 | 627 | 53 | ||||||
| 2005 / 甘肃 | 636 | 609 | 42 | ||||||
| 2005 / 青海 | 563 | 514 | 36 | ||||||
| 2005 / 宁夏 | 593 | 560 | 36 | ||||||
| 2005 / 山东 | 654 | 631 | 83 | ||||||
| 2005 / 新疆 | 650 | 586 | 45 | ||||||
| 2005 / 广东 | 872 | 671 | 3404 | ||||||
| 2004 / 山西 | 653 | 594 | |||||||
| 2004 / 江西 | 601 | 591 | 658 | 621 | |||||
| 2004 / 四川 | 565 | 541 | 616 | 571 | |||||
| 2004 / 云南 | 579 | 511 | |||||||
| 2004 / 陕西 | 646 | 586 | |||||||
| 2004 / 甘肃 | 650 | 582 | |||||||
| 2004 / 贵州 | 561 | 538 | 596 | 531 | |||||
| 2004 / 青海 | 597 | 479 | |||||||
| 2004 / 北京 | 590 | 512 | |||||||
| 2004 / 天津 | 593 | 544 | |||||||
| 2004 / 上海 | 479 | 476 | |||||||
| 2004 / 重庆 | 573 | 541 | 626 | 573 | |||||
| 2004 / 吉林 | 546 | 513 | 597 | 510 | |||||
| 2004 / 黑龙江 | 608 | 552 | |||||||
| 2004 / 辽宁 | 625 | 587 | |||||||
| 2004 / 江苏 | 629 | 599 | |||||||
| 2004 / 浙江 | 612 | 578 | 644 | 576 | |||||
| 2004 / 安徽 | 61 | 571 | 651 | 578 | |||||
| 2004 / 福建 | 589 | 556 | 627 | 582 | |||||
| 2004 / 广东 | 834 | 650 | |||||||
| 2004 / 海南 | 701 | 637 | 755 | 693 | |||||
| 2004 / 河南 | 638 | 600 | 658 | 616 | |||||
| 2004 / 湖北 | 565 | 544 | 636 | 583 | |||||
| 2004 / 湖南 | 609 | 595 | 624 | 586 | |||||
| 2004 / 河北 | 615 | 591 | 654 | 618 | |||||
| 2004 / 山东 | 626 | 602 | 667 | 606 | |||||
| 2004 / 内蒙古 | 633 | 611 | |||||||
| 2004 / 新疆 | 652 | 595 | |||||||
| 2004 / 宁夏 | 613 | 561 | |||||||
| 2004 / 广西 | 815 | 707 | |||||||
| 2004 / 西藏 | 546 | 512 | |||||||
| 2003 / 山西 | 558 | 500 | 525 | 42 | |||||
| 2003 / 江西 | 557 | 539 | 549 | 588 | 542 | 557 | 120 | ||
| 2003 / 四川 | 564 | 528 | 542 | 594 | 504 | 536 | 60 | ||
| 2003 / 云南 | 537 | 518 | 528 | 556 | 466 | 480 | 32 | ||
| 2003 / 陕西 | 561 | 519 | 541 | 572 | 467 | 510 | 30 | ||
| 2003 / 甘肃 | 544 | 469 | 509 | 20 | |||||
| 2003 / 贵州 | 569 | 541 | 555 | 572 | 441 | 502 | 50 | ||
| 2003 / 青海 | 463 | 340 | 407 | 10 | |||||
| 2003 / 北京 | 535 | 477 | 502 | 22 | |||||
| 2003 / 天津 | 562 | 514 | 533 | 11 | |||||
| 2003 / 上海 | 489 | 437 | 448 | 10 | |||||
| 2003 / 重庆 | 525 | 510 | 522 | 585 | 527 | 539 | 40 | ||
| 2003 / 吉林 | 534 | 474 | 490 | 556 | 498 | 516 | 40 | ||
| 2003 / 黑龙江 | 585 | 530 | 543 | 41 | |||||
| 2003 / 辽宁 | 636 | 533 | 568 | 41 | |||||
| 2003 / 江苏 | 567 | 516 | 540 | 72 | |||||
| 2003 / 浙江 | 568 | 557 | 560 | 572 | 550 | 558 | 60 | ||
| 2003 / 安徽 | 552 | 524 | 535 | 562 | 483 | 519 | 51 | ||
| 2003 / 福建 | 563 | 559 | 561 | 551 | 500 | 539 | 74 | ||
| 2003 / 广东 | 837 | 643 | 705 | 2068 | |||||
| 2003 / 海南 | 657 | 618 | 636 | 741 | 680 | 690 | 27 | ||
| 2003 / 河南 | 635 | 605 | 613 | 88 | |||||
| 2003 / 湖北 | 566 | 538 | 546 | 584 | 505 | 539 | 80 | ||
| 2003 / 湖南 | 603 | 569 | 579 | 585 | 532 | 552 | 120 | ||
| 2003 / 河北 | 570 | 554 | 560 | 582 | 551 | 558 | 50 | ||
| 2003 / 山东 | 574 | 562 | 567 | 604 | 558 | 567 | 70 | ||
| 2003 / 内蒙古 | 559 | 468 | 511 | 11 | |||||
| 2003 / 新疆 | 545 | 370 | 435 | 597 | 518 | 542 | 43 | ||
| 2003 / 宁夏 | 511 | 447 | 491 | 10 | |||||
| 2003 / 广西 | 775 | 681 | 699 | 787 | 695 | 723 | 100 | ||
| 2003 / 西藏 | 339 | 222 | 287 | 10 | |||||
| 2002 / 江苏 | 555 | ||||||||
| 2002 / 上海 | 456 | ||||||||
| 2002 / 黑龙江 | 546 | ||||||||
| 2002 / 吉林 | 554 | ||||||||
| 2002 / 辽宁 | 589 | ||||||||
| 2002 / 内蒙古 | 572 | ||||||||
| 2002 / 山西 | 579 | ||||||||
| 2002 / 河北 | 575 | ||||||||
| 2002 / 天津 | 516 | ||||||||
| 2002 / 北京 | 473 | ||||||||
| 2002 / 浙江 | 608 | ||||||||
| 2002 / 安徽 | 591 | ||||||||
| 2002 / 福建 | 585 | ||||||||
| 2002 / 江西 | 568 | ||||||||
| 2002 / 山东 | 609 | ||||||||
| 2002 / 河南 | 566 | ||||||||
| 2002 / 湖北 | 591 | ||||||||
| 2002 / 湖南 | 581 | 602 | |||||||
| 2002 / 广东 | 665 | ||||||||
| 2002 / 广西 | 677 | ||||||||
| 2002 / 海南 | 671 | ||||||||
| 2002 / 重庆 | 555 | ||||||||
| 2002 / 四川 | 571 | ||||||||
| 2002 / 贵州 | 531 | ||||||||
| 2002 / 云南 | 468 | ||||||||
| 2002 / 西藏 | |||||||||
| 2002 / 陕西 | 559 | ||||||||
| 2002 / 甘肃 | 548 | ||||||||
| 2002 / 青海 | 412 | ||||||||
| 2002 / 宁夏 | 532 | ||||||||
| 2002 / 新疆 | 534 | ||||||||
| 高校专业设置 | |||
| 国际经济与贸易 | 金融学 | 法学 | |
| 政治学与行政学 | 广告学 | 编辑出版学 | |
| 广播电视新闻学 | 音乐表演 | 应用物理学 | |
| 应用化学 | 电子信息科学与技术 | 信息科学技术 | |
| 光电子技术科学 | 光信息与技术 | 材料科学与工程 | |
| 高分子材料与工程 | 车辆工程 | 机械工程及自动化 | |
| 机械电子工程 | 过程装备与控制工程 | 电子商务 | |
| 能源动力系统及自动化 | 电气信息工程 | 计算机科学与技术 | |
| 自动化 | 软件工程 | 电气工程与自动化 | |
| 信息工程 | 网络工程 | 给排水工程 | |
| 土木工程 | 建筑学 | 城市规划 | |
| 水利水电工程 | 安全工程 | 环境工程 | |
| 化学工程与工艺 | 交通工程 | 物流工程 | |
| 船舶与海洋工程 | 食品质量与安全 | 轻化工程 | |
| 食品科学与工程 | 工程力学 | 生物医学工程 | |
| 生物工程 | 应用药学 | 会计学 | |
| 人力资源管理 | 工商管理 | 市场营销 | |
| 旅游管理 | 行政管理 | 英语 | |
| 日语 | |||
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